Huấn luyện hành vi trong ABA hoạt động bằng cách lợi dụng cơ chế sinh tồn. Họ khiến cho chúng tôi cảm thấy không an toàn. Họ buộc chúng tôi làm những gì khiến nhà trị liệu vui vẻ nhằm lấy được sự an toàn. Họ làm điều này thông qua cơ chế “chải chuốt/grooming”. […]
Đọc tiếpMUỐI EPSOM VÀ TRẺ ĐẶC BIỆT
Càng ngày, các nghiên cứu mới càng cho thấy rằng các rối loạn phát triển, ví dụ: Tăng động giảm chú ý, Tự kỷ, Chậm phát triển… thường rất phức tạp và cần được tiếp cận một cách đa chiều từ nhiều khía cạnh khác nhau. Bổ sung các chất cần thiết và thải bỏ […]
Đọc tiếpCan thiệp trẻ tự kỷ bằng chế độ cảm giác
Tự kỷ là một rối loạn về thần kinh làm cho hệ thần kinh thường thiếu đồng bộ với môi trường xung quanh. Điều này thể hiện rất rõ trong các khó khăn của hệ thần kinh khi xử lý các thông tin giác quan đầu vào. Vì hệ thần kinh gặp khó khăn trong việc […]
Đọc tiếp