Huấn luyện hành vi trong ABA hoạt động bằng cách lợi dụng cơ chế sinh tồn. Họ khiến cho chúng tôi cảm thấy không an toàn. Họ buộc chúng tôi làm những gì khiến nhà trị liệu vui vẻ nhằm lấy được sự an toàn. Họ làm điều này thông qua cơ chế “chải chuốt/grooming”. […]
Đọc tiếpĐủ để yêu thương
Mình bắt đầu để ý đến mắt các em bé nhìn là khi gặp được một cô bé ở tận Bạc Liêu lên Sài Gòn để can thiệp. Ngày hôm ấy, cô bé chạy từ nhà qua trường nhìn mình cười một cách hồn nhiên rồi chạy về phòng trọ. Mình đã hình dung ánh […]
Đọc tiếpYêu thương cộng thêm một
Ai cũng nói rằng, nhắc đến Gánh Xiếc là nhắc tới hai chữ “yêu thương”. Vậy những con người xa lạ như với các bạn nhỏ đến đây thì lấy đâu ra đủ yêu thương bây giờ? Thực ra, nó đến lúc nào chẳng ai hay. Đúng như chúng ta nghĩ, yêu thương chẳng thể […]
Đọc tiếpHàng rào thép gai với trẻ đặc biệt
Chúng ta làm sao biết đứa trẻ đang nghĩ gì, trừ khi chúng nói cho chúng ta biết? Vài năm trước, mình được làm việc với một em học sinh lớp 6. Theo mẹ thì em không tập trung và học lực rất yếu, đôi khi mẹ phải làm giúp em để em không bị […]
Đọc tiếp